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老年群体数字素养调查与分析——以江苏省南通市为例

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摘要:

[目的 /意义]数字化时代,数字素养成为公民的必备素质。调查老年人的数字素养水平,明晰老年人数字素养差异尤为必要。本文通过以点带面的调查分析,了解老年人数字素养状况,提出有针对性的数字素养提升策略。[方法 /过程]以江苏省南通市为调研地区,从数字意识素养、数字技能素养、数字安全素养、数字道德素养四个维度调查老年人的数字素养水平,并对老年群体数字素养水平存在的差异进行分析。[结果 /结论]南通市老年人的数字素养水平整体偏低,老年人数字素养水平因年龄、学历、身体健康状况、居住地、居住方式、子女是否支持使用智能设备、是否有稳定经济来源不同而产生显著差异。本文基于上述结论提出帮助老年人树立“数字信心”、推动智能产品的适老化改造、鼓励倡导家庭中年轻一辈对于老年人的“数字反哺”、社区开展老年人智能设备帮扶培训、降低互联网使用成本等措施,为有效提升我国老年群体数字素养提供借鉴。

作者: 顾磊  徐生菊
作者单位: 青海大学财经学院,西宁 810016
期刊: 文献与数据学报
年.(期):页码 2024.(1):92-105
中图分类号: G258.2
DOI: 10.31193/SSAP.J.ISSN.2096-6695.2024.01.08
关键词: 老年群体 数字素养 提升策略 数字信心 数字反哺

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